Métiers visés et débouchés
Les interventions du.de la titulaire du BP JEPS « Multi-Activités Physiques et Sportives pour Tous » ne visent pas le perfectionnement, la compétition dans une activité. Il.Elle possède les compétences pour initier à la pratique d’une activité physique ou sportive pendant un cycle d’approche de l’activité.
Il.elle exerce ses fonctions au sein de structures publiques ou privées dont notamment :
• des collectivités locales, les éducateurs ayant accès à la filière territoriale des activités physiques et sportives par le concours d’éducateur territorial des activités pour tous
• d’associations, notamment sportives
• d’établissement d’activités physiques et sportives divers intégrant des activités physiques ou sportives comme activités de prévention pour la santé et les conduites à risque
• d’une façon générale, de toute structure promouvant les activités physiques ou sportives (structures de vacances, bases de loisir, hôtellerie de plein air, comités d’entreprise, centres de formation, structures culturelles ou de loisirs ayant une action au profit de la défense, …)
Objectifs de la formation
Concevoir et conduire un projet d’animation, d’initiation ou d’apprentissage en encadrant des activités et / ou des projets collectifs
S’adapter aux personnes dont on est responsable, en assurer leur protection en relation avec d’autres intervenants (co-éducateurs, parents, institutions, partenaires, …)
Communiquer sur son activité et sur le fonctionnement de la structure
Participer au fonctionnement de la structure et à la gestion de la structure dans le cadre du projet global et des objectifs de la structure, compte-tenu ders publics visés
Programme et contenu
"3 trois blocs de compétences :
1. BC 1 - Concevoir et mettre en œuvre des projets d’animation
2. BC 2 - Valoriser les activités et projets
3. BC 3 - Concevoir, animer et évaluer des séances
Les certifications sont évaluées à travers la présentation de projets écrits et oraux, la conduite de séances, et la capacité à innover dans l’animation d’activités physiques et sportives.
Le BPJEPS Multi-Activités Physiques et Sportives pour Tous (M-APST) vise à former des éducateurs sportifs capables de :
Concevoir et animer des séances d’activités physiques et sportives adaptées à tous les publics.
Développer et gérer des projets d’animation au sein d’une structure.
Valoriser et promouvoir les activités sportives et les projets menés.
Garantir la sécurité des pratiquants et des tiers dans l’encadrement des activités.
Encadrer trois types d’activités physiques :
Activités physiques d’entretien corporel
Activités physiques et jeux sportifs (jeux de coopération, d’opposition, d’adresse).
Activités physiques en espace naturel
Examen / Modalités d'évaluation
EN PONCTUEL BLOC 1 - Projet : Le candidat élabore un projet en lien avec sa structure d’alternance et rédige un document de 25 pages maximum (annexes comprises). Épreuve en deux temps : 1. Présentation orale (20 min maximum). 2. Échange avec les évaluateurs (30 min maximum). BLOC 2 - Communication : Le candidat réalise deux supports de communication valorisant des actions menées auprès de deux publics différents. Épreuve en deux temps : 1. Présentation orale illustrée (10 min maximum). 2. Échange avec les évaluateurs (15 min maximum). BLOC 3 - Pédagogie MAPS : Épreuve 1 : Pédagogie pratique trois cycles d’APS couvrant trois familles d’APS, dont un cycle avec au moins deux APS différentes. Animation d'une séance de 45 à 90 minutes suivie d’un entretien d’une heure : Bilan oral du candidat (10 min) + Échange avec les évaluateurs sur trois séances et cycles (50 min). Épreuve 2 : Oral sur nouvelles APS Analyse et présentation de 2 nouvelles APS, avec deux séances encadrées pour chacune. Entretien de 30 minutes maximum, dont 10 min de présentation"
Validation fin de formation
Diplôme ou certif. inscrite au RNCP
Suites de parcours
Entrer dans la vie active (animateur, éducateur sportif) Poursuivre ses études : concours de la fonction publique territoriale (pour devenir animateur territorial ou éducateur territorial des activités physiques et sportives) ou faire un DEJEPS.
Méthodes mobilisées
""Formation en présentiel. Utilisation de solutions numériques : Ipad Solutions et Applications Apple Education Applications Office365 Pratique en structures sportives et d'animation
Modalités de sélection
Entretien,#Dossier
Prérequis pédagogiques
Etre majeur. Test Luc Léger + tests habiletés réussis - Niveau scolaire et autonomie satisfaisants
