Métiers visés et débouchés
. agent / agente de maintenance en climatisation
. technicien / technicienne d'intervention en installations frigorifiques
. technicien / technicienne d'intervention en équipements de cuisines professionnelles
. dépanneur/dépanneuse en installations de froid et climatisation
. monteur dépanneur/monteuse dépanneuse en installations de froid et climatisation
. technicien / technicienne en froid et climatisation
. metteur/metteuse au point d'installations frigorifiques
Objectifs de la formation
Le titulaire du baccalauréat professionnel « Métiers du Froid et des Énergies Renouvelables » intervient sur les installations frigorifiques et les systèmes thermodynamiques réversibles pour en assurer le montage, la mise en service, l’optimisation du fonctionnement et les opérations de maintenance.
Il contrôle son travail et consigne son activité dans le registre normalement associe´ a` toute installation. Il effectue son travail en prenant en compte les réglementations relatives a` l’environnement, la qualité, la sécurité des personnes, des biens et l’efficacité énergétique.
Il participe activement au respect de l'environnement en mettant en œuvre des systèmes de récupération de chaleur, des fluides frigorigènes respectueux de la couche d'ozone et sans impact sur le réchauffement climatique. Il reçoit les instructions de travail de la part de son supérieur hiérarchique mais, la plupart du temps, il est le seul intervenant chez le client. Par conséquent, il doit effectuer son travail en complète autonomie et il doit avoir le sens des responsabilités. Son attitude est axée sur le service, notamment lorsqu’il doit expliquer la progression de son travail au client ou lorsqu’il doit discuter, avec lui, de la meilleure procédure de travail a` adopter pour ne pas gêner le bon fonctionnement de l’entreprise.
Programme et contenu
La formation comporte :
une période de formation en Entreprise répartie sur les années de formation ;
des enseignements basés sur la maîtrise des techniques professionnelles propres à la spécialité ;
des enseignements généraux reposant sur des programmes rénovés en 2019 : français, histoire-géographie et enseignement moral et civique, mathématiques, arts appliqués et cultures artistiques, langue vivante, éducation physique et sportive, prévention-santé-environnement et, selon les spécialités, un enseignement d'économie-gestion ou d'économie-droit et un enseignement de physique-chimie ou une deuxième langue vivante.
Examen / Modalités d'évaluation
""Modalités du passage des examens : Candidats de la voie scolaire dans un établissement public ou privé sous contrat, CFA ou section d’apprentissage habilités, formation professionnelle continue dans un établissement public CCF et Ponctuel."" "
Validation fin de formation
Diplôme ou certif. inscrite au RNCP,#Autre diplôme
Suites de parcours
Une poursuite d’études peut être aussi envisagée (mention complémentaire, brevet de technicien supérieur…).
En interne BTS FED (Fluides Énergies Domotique) option Froid et Conditionnement d’Air
Méthodes mobilisées
Enseignement en mixité en présentiel à 100% au sein de l'établissement scolaire : 35h hebdomadaire
Modalités de sélection
Entretien,#Dossier
Prérequis pédagogiques
""Avoir accompli la scolarité du collège, de la 6e jusqu'en fin de 3e (cycle 2). Avoir suivi une formation en CAP, BEP classe de seconde de famille de métiers connexes. Tests de positionnement réalisés""
